Perguruan Tinggi : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
Nama : RACHMAWATI
Program Studi : Akuntansi
Jabatan Fungsional :
Pendidikan Terakhir : S2
Jenis Kelamin : Perempuan
Status Aktif : Aktif
Ikatan Kerja : Dosen Tetap

RIWAYAT PENDIDIKAN

No Tahun Ijazah Gelar Jenjang Perguruan Tinggi
1 2015 S.E S1 Universitas Islam Sultan Agung
2 2018 M.Ak. S2 Universitas Diponegoro

RIWAYAT PENGAJARAN

No Tahun Ajaran Nama Matakuliah Kelas Perguruan Tinggi
1. Ganjil 2019 EKA1341 - AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN I 1 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
2. Ganjil 2019 EKA1301 - AKUNTANSI KEUANGAN I 3 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
3. Ganjil 2019 EKA1301 - AKUNTANSI KEUANGAN I 4 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
4. Ganjil 2019 EKA1341 - AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN I 3 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
5. Ganjil 2019 EKA1301 - AKUNTANSI KEUANGAN I 2 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
6. Ganjil 2019 EKA1301 - AKUNTANSI KEUANGAN I 1 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
7. Genap 2019 EKA1302 - AKUNTANSI KEUANGAN II 2 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
8. Genap 2019 EKA1302 - AKUNTANSI KEUANGAN II 4 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
9. Genap 2019 EKA1302 - AKUNTANSI KEUANGAN II 3 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
10. Genap 2019 EKA1302 - AKUNTANSI KEUANGAN II 1 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
11. Ganjil 2020 EKA1301 - AKUNTANSI KEUANGAN I 1 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
12. Ganjil 2020 EKA1341 - AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN I 4 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
13. Ganjil 2020 EKA1301 - AKUNTANSI KEUANGAN I 2 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
14. Ganjil 2020 EKA1341 - AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN I 1 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
15. Ganjil 2020 302022 - AKUNTANSI MANAJEMEN 1 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
16. Ganjil 2020 302022 - AKUNTANSI MANAJEMEN 2 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Enam Enam Kendari
No. Judul Penelitian Bidang Ilmu Lembaga Tahun

Sumber: forlap kemdikbud