Status Prodi |
: |
Aktif |
Perguruan Tinggi |
: |
Arsitektur |
Kode Program Studi |
: |
23201 |
Nama Program Studi |
: |
Arsitektur |
Jenjang |
: |
S1 |
Tanggal Berdiri |
: |
31 Desember 1973 |
SK Penyelenggaraan |
: |
11527/D/T/K-IX/2012 |
Tanggal SK |
: |
2012-04-17 |
Rasio Dosen : Mahasiswa |
: |
|
Gelar Lulusan |
: |
|
Deskripsi |
: |
|
Visi |
: |
\342\200\234 menjadi program studi arssitektur yang handal \012\011\011\011\011\011\011 dan terkemuka dalam memecahkan problematika\012\011\011\011\011\011\011 di bidang arsitektur pada tingkat regional maupun\012\011\011\011\011\011\011 nasional dan dapat bersaing di tingkat global pada \012\011\011\011\011\011\011 tahun 2015 dengan landasan akhlaqul karimah \342\200\234 |
Misi |
: |
1. menghasilkan sarjana arsitektur yang dapat \012\011\011\011\011\011\011 melakukan pengkajian dan pengembangan \012\011\011\011\011\011\011 arsitektur berdasarkan prinsip-prinsip sarjana \012 \011\011\011\011\011\011 muslim yakni berilmu amaliah, beramal ilmiah\012\011\011\011\011\011\011 dan berakhlaqul karimah.\011\011\011\011\012\011\011\011\011\011\011 2. mengupayakan penyelenggaraan pendidikan \012\011\011\011\011\011\011 arsitektur secara professional dan dapat \012\011\011\011\011\011\011 memenuhi \011kebutuhan masyarakat.\011\011\011 \011\011\011\011 3. menggiatkan penelitian displiner dan multi \012\011\011\011\011\011\011 displiner dalam memecahkan masalah-masalah\012\011\011\011\011\011\011 arsitektur dan terapannya.\012\011\011\011\011\011\011 4. meningkatkan apresiasi masyarakat terhadap \012\011\011\011\011\011\011 bidang keahlian arsitektur melalui kegiatan-\012\011\011\011\011\011\011 kegiatan pengabdian kepada masyarakat.\012\011\011\011\011\011\011 5. mengupayakan alih teknologi dan informasi \012\011\011\011\011\011\011 pembelajaran melalui berbagai sumber dan\012\011\011\011\011\011\011 kerjasama dengan bidang terkait dalam \012 \011\011\011\011\011\011 mewujudkan tri darma perguruan tinggi. |
Kompetensi |
: |
1. mengembangkan kurikulum arsitektur yang\012\011\011\011\011\011\011 memiliki karakteristik yang khas .\012\011\011\011\011\011\011 2. menyelenggarakan proses belajar mengajar \012\011\011\011\011\011\011 yang : a. efektif dan efisien.\012\011\011\011\011\011\011 \011 b. mendekatkan mahasiswa dengan \012 \011\011\011\011 \011 realitas arsitektur dalam masyarakat\011\011\011\011\011\011 3. meningkatkan kualitas tenaga pendidik melalui \012\011\011\011\011\011\011 pendidikan lanjutan dan kegiatan ilmiah lainnya.\012\011\011\011\011\011\011 arsitektur dan terapannya.\012\011\011\011\011\011\011 4. meningkatkan kuantitas dan kulaitas penelitian \012\011\011\011\011\011\011 arsitektur yang bermanfaat bagi pembangunan\012\011\011\011\011\011\011 di bidang arsitektur.\012\011\011\011\011\011\011 5. terselenggara dan terpantaunya penelitian yang \012\011\011\011\011\011\011 dilakukan oleh kelompok studi arsitektur.\012\011\011\011\011\011\011 6. melaksanakan dan meningkatkan peran sivitas \012\011\011\011\011\011\011 akademika psa-umi dalam pengabdian \012 \011\011\011\011\011\011 kepada masyarakat. |
Capaian Pembelajaran |
: |
|
Alamat |
: |
Jln. Urip Sumoharjo Km. 05 Kampus II UMI. |
Kode Pos |
: |
|
Telepon |
: |
0411 4668135 |
Faximile |
: |
0411443685 |
Email |
: |
arsitekturumi@yahoo.com |
Website |
: |
http://teknik.umi.ac.id/ |