Program Studi: Bimbingan dan Konseling Islam

Status Prodi : Aktif
Perguruan Tinggi : Bimbingan dan Konseling Islam
Kode Program Studi : 70232
Nama Program Studi : Bimbingan dan Konseling Islam
Jenjang : S1
Tanggal Berdiri : 4 September 2014
SK Penyelenggaraan : 4948 Tahun 2014
Tanggal SK : 2014-09-04
Rasio Dosen : Mahasiswa :
Gelar Lulusan :
Deskripsi :
Visi : Unggul dalam pengkajian dan pengembangan keilmuan bimbingan dan konseling islam 2025.
Misi :
  1. membangun kultur akademik yang kondusif dalam kerangka pembangunan sistem pendidikan dan pengembangan keilmuan bimbingan dan konseling berdasarkan pada nilai-nilai i
  2. mengembangkan model pembelajaran bimbingan dan konseling yang mengedepankan keseimbangan antara teori dan praktek dalam kegiatan pembelajaran.
  3. menggali, mengkaji, memadukan dan mengembangkan secara komprehensif ilmu-ilmu sosial modern dan islam dalam kegiatan pembelajaran.
  4. mengembangkan pelatihan dalam bidang bimbingan dan konseling sesuai kebutuhan masa kini dan masa mendatang.
  5. mengembangkan bidang ilmu bimbingan dan konseling islam melalui penelitian.
  6. melakukan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang bimbingan dan konseling baik di satuan pendidikan sekolah, madrasah dan pesantren serta lembaga-lembaga kemasyarakatan seperti panti sosial, rumah sakit, lembaga pemasyarakatan dan lembaga kesejahteraan masyarakat lainnya.
  7. menjalin kerja sama dengan berbagai pihak dalam menyiapkan tenaga bimbingan konseling yang bernuansa.

Kompetensi :
Capaian Pembelajaran :
Alamat : -
Kode Pos : -
Telepon : 0541-7270222
Faximile : 0541-7268933
Email : [email protected]
Website : http://fuad.iain-samarinda.ac.id/

 

Dosen Program Studi:

# Pendidikan Nama Dosen Gelar Ikatan Kerja
1. S3 NUR KHOLIK AFANDI Dr M.Pd S.Ag
2. S3 MOHAMMAD SALEHUDIN Dr. M.Pd S.Pd.I
3. S2 RINI FITRIANI PERMATASARI M.A. S.Psi
4. S2 SYATRIA ADYMAS PRANAJAYA M.S.I S.Pd
5. S2 RUDY HADI KUSUMA M.Pd S.Pd
6. S2 RANDI MUHAMMAD GUMILANG M.Pd.I S.Pd.I
7. S2 SAI HANDARI M.Pd S.Pd
8. S2 DI AJENG LAILY HIDAYATI M.Si S.Kom.I