Program Studi: Ekonomi Pembangunan
Status Prodi | : | Aktif |
Perguruan Tinggi | : | Ekonomi Pembangunan |
Kode Program Studi | : | 60201 |
Nama Program Studi | : | Ekonomi Pembangunan |
Jenjang | : | S1 |
Tanggal Berdiri | : | 18 Februari 1985 |
SK Penyelenggaraan | : | 7787/D/T/K-VII/2011 |
Tanggal SK | : | 2011-07-11 |
Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
Gelar Lulusan | : | |
Deskripsi | : | |
Visi | : | ???menjadi program
studi ekonomi pembangunan terkemuka dalam
pengembangan sumber daya manusia seutuhnya yang berjiwa wirausaha pada skala
nasional |
Misi | : | 1.
menyelenggarakan program pendidikan tinggi yang
berkualitas pada jenis program pendidikan akademik untuk menghasilkan lulusan
yang berkompeten pada program studi ekonomi pembangunan sesuai bidang
keahliannya (keuangan dan perbankan, sumber daya, ekonomi dan keuangan daerah)
yang berjiwa wirausaha dan mempunyai daya saing nasional. 2.
menyelenggarakan kegiatan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat serta publikasi ilmiah untuk mendukung peningkatan image dan
reputasi program studi ekonomi pembangunan. 3.
melaksanakan tata kelola prodi ekonomi pembangunan
yang berbasis sistem informasi manajemen untuk mendukung pengambilan keputusan
dalam pengembangan prodi ekonomi pembangunan.
menjalin
kerjasama kemitraan dengan institusi lain dalam rangka mewujudkan program studi
ekonomi pembangunan yang memiliki reputasi nasional. |
Kompetensi | : |
- ekonomi keuangan & perbankan
- ekonomi sumber daya - ekonomi keuangan daerah
|
Capaian Pembelajaran | : | |
Alamat | : | - |
Kode Pos | : | |
Telepon | : | 0341-568395 |
Faximile | : | 0341-564994 |
: | [email protected] | |
Website | : | feb.unmer.ac.id |
Dosen Program Studi:
# | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
1. | S2 | FATIMA ABDULLAH | Dra | |
2. | S2 | RIRIN SUDARWATI | M.M. Dra | |
3. | S2 | NOEKE CHRISPUR MADIARSIH | M.M. Dra | |
4. | S2 | ARIS SISWATI | M.M. S.P | |
5. | S2 | ARYNTIKA CAHYANTINI | M.E S.Pi | |
6. | S2 | JUWITA PURNAMI RESTU SUWONDO | M.E S.E. | |
7. | S2 | ALIF DEWANTARA | M.E S.E. |