Program Studi: Ekonomi Syariah
Status Prodi | : | Aktif |
Perguruan Tinggi | : | Ekonomi Syariah |
Kode Program Studi | : | 60206 |
Nama Program Studi | : | Ekonomi Syariah |
Jenjang | : | S1 |
Tanggal Berdiri | : | 22 Mei 2019 |
SK Penyelenggaraan | : | 446 tahun 2019 |
Tanggal SK | : | 2019-05-22 |
Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
Gelar Lulusan | : | |
Deskripsi | : | |
Visi | : | ?menjadi pusat pengembangan sdm ekonomi syariah yang menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, agamis, integritas, profesional yang terampil, mandiri melalui proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di sumatera tahun 2030?. |
Misi | : | 1. menyelenggarakan pendidikan tinggi yang bermutu guna menghasilkan lulusan yang agamis, integritas, profesional, yang terampil dan mandiri 2. mengembangkan penelitian dan pengabdian masyarakat yang bermutu untuk memajukan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi guna peningkatan kesejahteraan umat manusia 3. menyelenggarakan pelayanan pendidikan yang bermutu dengan menerapkan teknologi mutakhir untuk peningkatan efisiensi di segala bidang dan sistem etika yang agamis 4. membina, memperkuat, dan memperluas jaringan kerjasama institusional dalam rangka mengembangkan temuan ilmu pengetahuan dan teknologi |
Kompetensi | : | a. unggul dalam bidang keilmuan ekonomi islam sehingga dapat menghasilkan lulusan yang berkemampuan akademik, yang mampu berperan aktif dalam pengembangan serta penguatan ekonomi islam dan masyarakat. b. memliki keahlian dalam pengembangan keilmuan melalui penelitian yang berorintasi penemuan, pengembangan atau integrasi dalam bidang ekonomi islam untuk menjadi penyuluh ekonomi islam yang membawa kemaslahatan bagi masyarakat. c. berkarakter dan beretika moral akademis dan sosial masyarakat. d. sinergisis dengan dunia pendidikan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan keagamaan |
Capaian Pembelajaran | : | |
Alamat | : | |
Kode Pos | : | |
Telepon | : | 0812 6619 7722 |
Faximile | : | 0812 6619 7722 |
: | iaiehmri@gmail.com | |
Website | : | www.institue-ehmri.ac.id |