Program Studi: Keperawatan

Status Prodi : Aktif
Perguruan Tinggi : Keperawatan
Kode Program Studi : 14301
Nama Program Studi : Keperawatan
Jenjang : D4
Tanggal Berdiri : 10 Oktober 2012
SK Penyelenggaraan : 355/E/O/2012
Tanggal SK : 2012-10-10
Rasio Dosen : Mahasiswa :
Gelar Lulusan :
Deskripsi :
Visi : Menjadi pusat pendidikan d4 keperawatan yang unggul dalam bidang keperawatan medikal bedah dm dan educator dengan berkomitmen menghasilkan sarjana terapan yang mandiri, berdaya saing tinggi dan berkualitas serta berakhlak mulia pada tahun 2018
Misi :
  1. menyelenggarakan pendidikan d4 keperawatan medikal bedah dm dan edukator dengan berpedoman pada standar nasional pendidikan tinggi pada kurikulum berbasis kkni.
  2. melaksanakan penelitian terapan dan pengembangkan dalam bidang keperawatan dm sesuai dengan perkembangan iptek.
  3. melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang keperawatan terutama di bidang keperawatan medikal bedah dm dan edukatorserta hubungan kemitraan untuk pengembangan program studi.
  4. melaksanakan pembinaan mental, spriritual dan kepribadian kepada civitas akademikauntuk meningkatkan kemampuan soft skills, berahlak mulia dalam bidangkeperawatan dm serta menyelenggarakan pelayanan pendidikan dan administrasi yang berbasis it.
Kompetensi : kompetensi umum d4 keperawatan
menjadi perawat ahli yang  mampu menjadi care provider, community leader, educator, manager, dan researcher   
care provider
  1. mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dalam asuhan keperawatan medikal bedah, anak, maternitas, jiwa, komunitas dan kedaruratan  secara mahir dengan menggunakan proses keperawatan meliputi pengkajian, diagnosis keperawatan, perencanaan, implementasi dan evaluasi pada  pasien (individu, keluarga, kelompok dan masyarakat)  secara komprehensif meliputi bio-psiko-sosio-kultural dan spiritual pada setiap tahapan kehidupan manusia dalam rentang sehat ??????¢??¢â???š??¬??¢â???¬????? sakit dalam rangka pemenuhan kebutuhan dasar manusia (kdm)  meliputi: pemenuhan kebutuhan oksigen, cairan, darah dan elektrolit, nutrisi, eliminasi, mobolisasi dan transportasi,aman dan nyaman, istirahat dan tidur, belajar, dicintai da mencintai, harga diri dan aktualisasi diri secara etis, legal dan bertanggung jawab dengan menggunakan metode pengumpulan data, berfikir kritis, sesuai kode etik, standar profesi, standar asuhan keperawatan dan mendokumentasikannya secara tepat serta dapat memanfaatkan teknologi peralatan kesehatan  dan seni pelayanan.
  2. menguasai konsep teori bidang pengetahuan tertentu secara umum meliputi, ilmu-ilmu dasar, ilmu keperawatan, dasar-dasar keperawatan, kebutuhan dasar manusia, konsep dasar keperawatan professional dan etika profesi, dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan keperawatan secara mendalam meliputi keperawatan medikal bedah, anak, maternitas, jiwa, komunitas dan kedaruratan , serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural sesuai keahliannya.
  3. mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data untuk menyelesaikan  masalah keperawatan ,  dan  mampu memberikan petunjuk dalam  memilih alternatif pemecahan masalah  secara mandiri dan kelompok dalam  rangka  pemenuhan kebutuhan dasar manusia, serta bertanggung jawab dalam melakukan  asuhan keperawatan secara mandiri dan  dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja pelayanan pada tatanan praktik di ruang perawatan dan msyararakat, serta sesuai  dengan standar organisasi profesi.   

community leader
  1. mampu menggerakkan masyarakat melalui upaya   promotif dan  preventif dalam memberikan  pelayanan kesehatan agar mempunyai kesadaran dan berbudaya sehat dengan memanfaatkan teknologi komunikasi dan seni penggerakan masyarakat   serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi serta melakukan  kerja sama  secara  lintas program dan lintas sektor   untuk penggerakan masyarakat dalam  menyelesaikan masalah  kesehatan/ keperawatan.
  2. mampu menguasai konsep teori kepemimpinan secara umum dan   konsep teoritis bagian khusus dibidang keperawatan keluarga kelompok dan masyarakat (komunitas), dan komunikasi massa, untuk menggerakkan masyarakat dalam  menyelesaikan masalah-masalah keperawatan  / kesehatan yang sering terjadi 
  3. mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisa data yang diperoleh  untuk menggerakkan kelompok / masyarakat dan  mampu memberikan petunjuk dalam memilih alternatif solusi secara mandiri dan kelompok untuk  menyelesaikan masalah  keperawatan, serta bertanggung jawab atas pencapaian prestasi kerjanya  pada tatanan pelayanan keperawatan di masyarakat.
educator
  1. mampu  memberikan pendidikan kesehatan dan melatih  kemampuan praktis kepada klien  (individu,keluarga, kelompok dan  masyarakat ) agar mandiri dalam menjaga kesehatannya melalui upaya   promotif,  preventif , kuratif dan rehabilitative dalam rentang sehat ??????¢??¢â???š??¬??¢â???¬????? sakit dengan memanfaatkan multimedia, dan bekerja sama  secara  lintas program dan lintas sektor   untuk menyelesaikan masalah klien. 
  2. mampu menguasai teori bidang pendidikan kesehatan, pendidikan ketrampilan praktis dan multimedia tertentu untuk membantu pasien agar dapat mandiri dalam mejaga dan merawat kesehatannya sendiri. 
  3. mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisa data yang diperoleh untuk memberikan pendidikan kesehatan pada individu, keluarga,kelompok dan masyarakat dalam menyelesaikan masalah   kesehatannya secara mandiri. 
manager
  1.  mampu mengaplikasikan bidang pengelolaan layanan keperawatan dan asuhan keperawatan berdasarkan fungsi-fungsi manajemen meliputi perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, pengontrolan dan evaluasi, serta menerapkan komunikasi manajerial secara efektif dalam pengelolaan keperawatan dan mampu memanfaatkan sistem informasi, teknologi pengolahan data dan seni memimpin yang efektif untuk menyelesaikan masalah manejerial pada tatanan praktik di rumah sakit atau masyarakat, serta dapat beradaptasi terhadap proses perubahan dan mengambil keputusan yang tepat. 
  2. mampu menguasai konsep teori manajemen secara umum, teori manajemen  layanan dan asuhan keperawatan, komunikasi manajerial, konsep teori perubahan, serta teori penyelesaian masalah melalui tahap-tahap penyelesaian masalah, berfikir kritis dan pengambilan keputusan untuk menyelesaikan masalah manajerial pada tatanan praktik di rumah sakit atau masyarakat.  
  3. mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk kepada anggota kelompok dalam memilih alternatif solusi secara mandiri dan kelompok terkait masalah manejerial pada tatanan praktik di rumah sakit atau masyarakat, serta bertanggung jawab atas hasil kerjanya. 
researcher
  1. mampu mengaplikasikan hasil-hasil penelitian dan memanfaatkan teknologi pengolah data serta alat-alat pelayanan berbasis teknologi  untuk melakukan penelitian terapan di bidang keperawatan sesuai dengan keahliannya pada tingkatan individu, keluarga, kelompok dan masyarakat, dengan menggunakan metoda penelitian yang sesuai untuk meningkatkan kualitas pelayanan keperawatan
  2. menguasai konsep penelitian terapan di bidang keperawatan, metodologi penelitian, statistik dan metode analisis data untuk menyelesaikan masalah pelayanan keperawatan di tatanan klinis dan komunitas.
  3. melakukan penelitian di bidang keperawatan pada tatanan klinik atau komunitas dengan melibatkan kelompok atau unit kerja terkait untuk mengambil keputusan dalam menyelesaikan masalah pelayanan keperawatan serta  bertanggungjawab atas hasil penelitiannya.
kompetensi pendukung :
  1. menguasai konsep dasar keperawatan (kdk) dm, tentang epidemiologi, patofisiologi, management dm tanpa komplikasi dan dengan komplikasi. 
  2. menguasai konsep dasar keperawatan (kdk) dm, tentang konsep perawatan khusus seperti lansia, ibu hamil dan perioperatif serta asuhan keperawatan dm dengan komplikasi dan tanpa komplikasi. 
  3. mampu mengaplikasikan asuhan keperawatan dm dengan komplikasi dan tanpa komplikasi.
  4. mampu mengaplikasikan asuhan keperawatan dm pada lanjut usia, ibu hamil dan pasien perioperatif 
  5. mampu mengaplikasikan praktek pendidikan kesehatan pada pasien dm. 
  6. mampu mengaplikasikan asuhan keperawatan pada pre dm.
kompetensi lainnya :
  1. melaksanakan pelayanan kesehatan / keperawatan di rumah (home care)  dengan berbasis keperawatan keluarga / komunitas dan budaya 
  2. menerapkan konsep pengembangan kepribadian dan  kematangan kepribadian dalam memberikan pelayanan kesehatan / keperawatan secara profesional yang berorientasi pada kepuasan pelanggan (customer service excellent) 
  3. memberikan pelayanan kesehatan / keperawatan berdasarkan perkembangan terkini dan berbasis teknologi  (computerized based dan internet)
Capaian Pembelajaran :
Alamat : -
Kode Pos :
Telepon : 0411-868797
Faximile : 0411-868797
Email : [email protected]
Website : poltekkes-mks.ac.id

 

Dosen Program Studi:

# Pendidikan Nama Dosen Gelar Ikatan Kerja
1. S3 MUHASIDAH Dr M.Kes S.KM
2. S2 SAENAB DASONG M.Kes
3. S2 SUKRIYADI M.Kes Ners S.Kep
4. S2 MASDIANA. AR M.Kes
5. S2 JUNAIDI M.Kes S.Kep S.S.T
6. S2 ABDUL KADIR AHMAD M.H M.H Ners Ners S.Kep S.Kep
7. S2 NASRULLAH M.Kes
8. S2 ISMAIL M.Kes Ners S.Kep
9. S2 ALFI SYAHAR YAKUB M.Kes
10. S2 AMBO DALLE M.Kes
11. S2 SRI WAHYUNI AWALUDDIN M.N Ners S.Kep
12. S2 IWAN M.Kes S.Kep
13. S2 IWAN
14. S2 SRI ANGRIANI M.Kes
15. S2 SUKMA SAINI M.Kes Ners S.Kep

Informasi yang terkait dengan Keperawatan