| Status Prodi |
: |
Aktif |
| Perguruan Tinggi |
: |
Manajemen Informatika |
| Kode Program Studi |
: |
57401 |
| Nama Program Studi |
: |
Manajemen Informatika |
| Jenjang |
: |
D3 |
| Tanggal Berdiri |
: |
16 September 2014 |
| SK Penyelenggaraan |
: |
411/E/O/2014 |
| Tanggal SK |
: |
2014-09-16 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa |
: |
|
| Gelar Lulusan |
: |
|
| Deskripsi |
: |
|
| Visi |
: |
Menjadi program studi
unggulan dalam menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki spiritualitas, berpikir
kritis & berinovasi, berkemampuan
memimpin dengan pengaruh, serta berkompeten dalam manajemen informasi di
sulawesi utara tahun 2020.
|
| Misi |
: |
- menghasilkan lulusan yang memiliki
kemampuan membuat perangkat lunak untuk aplikasi manajemen dan bisnis
didukung kemampuan softskill yang
handal.
- membentuk sumber daya manusia yang memiliki
spiritualitas, berpikir kritis & berinovasi, serta berkemampuan memimpin dengan pengaruh.
- melaksanakan penelitian dan pengembangan
karya inovatif dalam bidang manajemen informasi yang bermanfaat bagi
kesejahteraan masyarakat.
- melaksanakan pemberdayaan masyarakat umum
dan kalangan home industri dalam pemanfaatan perangkat lunak aplikasi
manajemen dan bisnis secara baik dan benar.
- melaksanakan kerjasama dengan stakeholders
terutama dalam bidang manajemen informasi.
|
| Kompetensi |
: |
-
memahami ilmu dasar bidang manajemen informasi yang menjadi landasan membuat perangkat lunak untuk
aplikasi manajemen dan bisnis.
- mampu membuat perangkat lunak untuk aplikasi manajemen dan bisnis.
-
mempunyai sikap, etika dan moral yang tinggi
berdasarkan ketakwaan terhadap tyme dan kecintaan terhadap tanah air.
-
mampu berkomunikasi menggunakan bahasa inggris
secara lisan dan tulisan.
- memiliki kemandirian dalam berinovasi dan mengembangkan jejaring serta berintegritas
sehingga mampu menjadi pemimpin masa depan yang
berdampak dalam lingkup lokal maupun nasional.
|
| Capaian Pembelajaran |
: |
|
| Alamat |
: |
|
| Kode Pos |
: |
|
| Telepon |
: |
|
| Faximile |
: |
|
| Email |
: |
|
| Website |
: |
|