No |
Tahun Ajaran |
Nama Matakuliah |
Kelas |
Perguruan Tinggi |
1. |
Genap 2014 |
PSY121
-
LEADERSHIP/MANAJEMEN PERUBAHAN |
01 |
Universitas Islam 45 |
2. |
Genap 2014 |
PAI117
-
KURIKULUM MUTAHIR |
01 |
Universitas Islam 45 |
3. |
Genap 2014 |
UNG107P
-
KEWIRAUSAHAAN |
01 |
Universitas Islam 45 |
4. |
Genap 2017 |
PAI2220
-
PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI |
01 |
Universitas Islam 45 |
5. |
Genap 2017 |
PSY2223
-
KEPIMPINAN/LEADERSHIP |
01 |
Universitas Islam 45 |
6. |
Ganjil 2018 |
PAI2124
-
Pengembangan Media dan Sumber Belajar |
01 |
Universitas Islam 45 |
7. |
Genap 2018 |
PAI2220
-
PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI |
01 |
Universitas Islam 45 |
8. |
Genap 2018 |
PSY2223
-
KEPIMPINAN/LEADERSHIP |
01 |
Universitas Islam 45 |
9. |
Ganjil 2019 |
PSY2103
-
Aqidah Akhlak |
G |
Universitas Islam 45 |
10. |
Ganjil 2019 |
PAI2124
-
Pengembangan Media dan Sumber Belajar |
P |
Universitas Islam 45 |
11. |
Genap 2019 |
PAI1622020
-
PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI |
29112 |
Universitas Islam 45 |
12. |
Genap 2019 |
PAI1622020
-
PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI |
29111 |
Universitas Islam 45 |
13. |
Genap 2019 |
PAI1622020
-
PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI |
29113 |
Universitas Islam 45 |
14. |
Genap 2019 |
PSY1622024
-
Leadership |
29331 |
Universitas Islam 45 |
15. |
Ganjil 2020 |
PSY1621003
-
Aqidah Akhlak |
33031 |
Universitas Islam 45 |
16. |
Ganjil 2020 |
PAI1621024
-
PENGEMBANGAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR |
11241 |
Universitas Islam 45 |
17. |
Ganjil 2020 |
PAI1622030
-
ISU-ISU GLOBAL DALAM PENDIDIKAN |
11303 |
Universitas Islam 45 |
18. |
Ganjil 2020 |
PAI1621024
-
PENGEMBANGAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR |
11243 |
Universitas Islam 45 |
19. |
Ganjil 2020 |
PAI1631012
-
Pendidikan Karakter dalam Sistem Pendidikan Islam |
03121 |
Universitas Islam 45 |
20. |
Ganjil 2020 |
PAI1622030
-
ISU-ISU GLOBAL DALAM PENDIDIKAN |
11301 |
Universitas Islam 45 |
21. |
Ganjil 2020 |
PAI1621024
-
PENGEMBANGAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR |
11242 |
Universitas Islam 45 |
22. |
Ganjil 2020 |
PAI1622030
-
ISU-ISU GLOBAL DALAM PENDIDIKAN |
11302 |
Universitas Islam 45 |