Status Prodi |
: |
Aktif |
Perguruan Tinggi |
: |
Pendidikan Bahasa Indonesia |
Kode Program Studi |
: |
88201 |
Nama Program Studi |
: |
Pendidikan Bahasa Indonesia |
Jenjang |
: |
S1 |
Tanggal Berdiri |
: |
25 Oktober 2013 |
SK Penyelenggaraan |
: |
524/E/O/2013 |
Tanggal SK |
: |
2013-10-25 |
Rasio Dosen : Mahasiswa |
: |
|
Gelar Lulusan |
: |
|
Deskripsi |
: |
|
Visi |
: |
menjadi program studi pendidikan
bahasa indonesia sebagai pengembang tenaga pendidik dan kependidikan di bidang bahasa
indonesia yang beriman,
profesional,
bermoral, kreatif, kompetitif dan bermanfaat bagi kehidupan berbangsa dan bernegara. |
Misi |
: |
(1) menyelenggarakan
pendidikan dan pembelajaran untuk menghasilkan tenaga pendidik dan kependidikan di bidang
bahasa indonesia yang beriman dan bertaqwa terhadap tuhan yang maha esa,
bermoral dan berintegritas tinggi, kreatif, dan mempunyai rasa tanggung jawab
kemasyarakatan dan kebangsaan.
(2) menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang akuntabel
untuk menghasilkan tenaga pendidik dan kependidikan yang profesional.
(3) menyelenggarakan pendidikan dan kependidikan yang
mengarusutamakan pada pembinaan moral
melalui kegiatan pembinaan kemahasiswaan.
(4) melatih mahasiswa/i untuk menjadi tenaga pendidik dan
kependidikan yang kreatif dan inovatif dalam mendesain model, metode, strategi
pembelajaran melalui kegiatan pelatihan
atau workshop.
(5) melaksanakan kegiatan
penelitian bagi dosen dan mahasiswaa yang kompetitif dalam bidang bahasa
indonesia.
melaksanakan pengabdian sebagai wujud tanggung jawab
terhadap masyarakat melalui penerapan
ilmu pengetahuan dan teknologi
dalam bidang bahasa. |
Kompetensi |
: |
kompetensi utama lulusan program
studi pendidikan bahasa indonesia stkip weetebula adalah penguasaan
bidang ilmu pendidikan bahasa indonesia yang bermuara pada
kemampuan lulusan dalam mengaplikasikan ilmu tersebut untuk pemecahan masalah
dimanapun mereka berkarya. secara rinci, kompetensi utama lulusan program studi
pendidikan bahasa indonesia adalah sebagai berikut:
a)
menguasai konsep-konsep dasar teori
pendidikan kebahasaan dan kesastraan secara komprehensif yang berguna untuk
menunjang penguasaan ilmu pendidikan bahasa dan sastra indonesia.
b)
menguasai konsep
dan prinsip kemahiran berbahasa indonesia lisan dan tulisan dalam konteks
keseharian/umum, akademis, dan pekerjaan.
c)
menguasai
konsep ??? konsep teoritis
dan prinsip terkait
telaah kurikulum, perencanaan, evaluasi
pengajaran, dan strategi
belajar mengajar serta pemahaman
perkembangan peserta didik.
d)
menguasai teori, konsep dan prinsip
metodologi penelitian bahasa, penelitian sastra, dan penelitian kependidikan.
e)
menguasai konsep-kosep dasar
pengembangan kewirausahaan dalam rangka menumbuhkembangkan jiwa kewirausahaan.
menguasai keterampilan-keterampilan kerja
laboratorium bahasa dengan memanfaatkan ipteks. |
Capaian Pembelajaran |
: |
|
Alamat |
: |
- |
Kode Pos |
: |
87254 |
Telepon |
: |
- |
Faximile |
: |
- |
Email |
: |
- |
Website |
: |
- |