Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris - Universitas Kanjuruhan

Program Studi: Pendidikan Bahasa Inggris

Status Prodi	:	Aktif
Perguruan Tinggi	:	Pendidikan Bahasa Inggris
Kode Program Studi	:	88203
Nama Program Studi	:	Pendidikan Bahasa Inggris
Jenjang	:	S1
Tanggal Berdiri	:	2 Agustus 2001
SK Penyelenggaraan	:	12688/D/T/K-VII/2012
Tanggal SK	:	2012-08-07
Rasio Dosen : Mahasiswa	:
Gelar Lulusan	:
Deskripsi	:
Visi	:	Menjadi program studi yang unggul dalam pengembangan pembelajaran bahasa inggris berbasis ipteks sehingga menghasilkan tenaga pendidik yang kompetitif pada tahun 2025.
Misi	:	menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran bahasa inggris untuk menghasilkan negara pendidik yang menguasai ipteks. menyelenggarakan penelitian untuk mengembangkan ipteks bidang pendidikan bahasa inggris menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis kompetensi bahasa inggris menyelenggarakan kerjasama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan kualitas akademik di prodi pendidikan bahasa inggris menyelenggarakan tata kelola prodi pendidikan bahasa inggris yang efektif, transparan, dan akuntabel.
Kompetensi	:	Lulusan program studi pendidikan bahasa inggris mempunyai kompetensi akademik, pedagogik, sosial dan kepribadian. berdasarkan capaian pembelajaran diatas, maka 4 kompetensi lulusan prodi pendidikan bahasa inggris dirinci sebagai berikut: kompetensi akademik menguasai konsep belajar dan pembelajaran bahasa inggris menguasai konsep perencanaan pembelajaran bahasa inggris menguasai konsep asesmen pembelajaran bahasa inggris menguasai konsep model-model pembelajaran bahasa inggris menguasai konsep landasan pendidikan menguasai konsep perkembangan peserta didik menguasai konsep second language acquistion (perolehan bahasa kedua) dan mampu mengaplikasikannya menguasai konsep perolehan bahasa kedua bagi anak usia dasar dan menengah menguasai konsep pembelajaran bahasa kedua atau asing dan mampu mengaplikasikannya menguasai konsep linguistik terapan dan mampu mengaplikasikannya menguasai konsep linguistik menguasai konsep hubungan antara bahasa dan budaya penutur asli menguasai konsep sastra inggris kompetensi pedagogik mampu merancang pembelajaran (silabus dan rpp) mampu melaksanakan konsep-konsep pembelajaran individual maupun kooperativ learning mampu melaksanakan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan zaman memanfaatkan teknologi dan sumber pembelajaran mampu mengevaluasi proses dan hasil belajar mampu mengembangkan peserta didik dalam mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya mampu merancang dan melaksanakan penelitian dalam bidang pendidikan bahasa inggris mampu melaksanakan penelitian secara mandiri atau kelompok yang dapat dijadikan alternatif penyelesaian masalah bagi stakeholders dalam bidang pendidikan bahasa inggris mampu memanfaatkan media belajar untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran matematika yang berbasis ipteks mampu mengembangkan media pembelajaran inovatif kreatif berbasis ipteks mampu merancang pembelajaran berbasis web kompetensi sosial mampu mengambil keputusan yang tepat dibidang pendidikan bahasa inggris berdasarkan permasalahan dan data yang relevan mampu memberikan alternatif solusi masalah di bidang pendidikan bahasa inggris melalui implementasi pendekatan, metode model dan teknik pembelajaran yang relevan mampu memberikan solusi dalam memilih berbagai alternatif solusi masalah dibidang pendidikan bahasa inggris secara mandiri atau kelompok kompetensi kepribadian bertanggung jawab dapat bekerja secara mandiri dapat bekerja sama dengan tim memiliki jasa kepemimpinan menerima dan melaksanakan keputusan bersama kompetensi pendukung lulusan program studi pendidikan bahasa inggris menguasai ipteks untuk pembelajaran bahasa inggris mampu membuat karya tulis ilmiah mampu mengiolah data kuantitatif mampu membuat web mampu mengkaji dan mengembangkan kurikulum kompetensi lainnya/pilihan lulusan program studi pendidikan bahasa inggris melanjutkan studi ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi. kompetensi ini didukung oleh matakuliah: 1) advanced academic writing 2; 2) critical reading; 3) seminar on elt 2; 4) thesis seminar proposan; 5) educational statistics and 6) introduction to educational research menjadi pengembang media pembelajaran. kompetensi ini didukung oleh matakuliah: 1) tefl; 2) english for specific purpose; 3) media and teaching learning strategy, and 4) curriculum and material development menjadi asisten peneliti. kompetensi ini didukung oleh matakuliah: 1) tefl; 2) seminar on elt; 3) thesis seminar proposal; 4) educational statistics; 5) media and teaching-learning strategy; 6) computer-assissted language learning; serta 7) advanced academic writing menjadi transleterdan interpreter. kompetensi ini didukung oleh matakuliah: 1) translation; 2) english for specific purpose; 3) sosiolinguistics; 4) pragmatics; 5) speaking; 6) interpreting; serta &0 cross-culture-understanding menjadi entrepreneur dalam bidang pariwisata. kompetensi ini didukung oleh matakuliah: 1)english for hotel; 2) english for tourisme; 3) translation; 4) english for specific purposes, serta 5) interpreting.
Capaian Pembelajaran	:
Alamat	:	Jl. S. Supriyadi No. 48 Kel. Bandungrejosari Kec. Sukun
Kode Pos	:	65148
Telepon	:	+62-341-801488
Faximile	:	(0341) 831532
Email	:	[email protected]
Website	:	http://www.unikama.ac.id