Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris - Universitas Lampung

Program Studi: Pendidikan Bahasa Inggris

Status Prodi	:	Aktif
Perguruan Tinggi	:	Pendidikan Bahasa Inggris
Kode Program Studi	:	88203
Nama Program Studi	:	Pendidikan Bahasa Inggris
Jenjang	:	S1
Tanggal Berdiri	:	23 September 1990
SK Penyelenggaraan	:	6294/D/T/K-N/2011
Tanggal SK	:	2011-04-11
Rasio Dosen : Mahasiswa	:
Gelar Lulusan	:
Deskripsi	:
Visi	:	Pada tahun 2015 ps-bi menjadi program studi yang terkemuka diantara program studi sejenis di tingkat nasional, terakreditasi tinggi dan menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di pasar kerja global.
Misi	:	1. menyelenggarakan program pendidikan berbasis kompetensi yang menghasilkan calon guru mata pelajaran bahasa inggris yang berkualitas, handal dan berkepribadian luhur serta mampu berkompetensi di pasar kerja global 2. menyelenggarakan penelitian kependidikan yang berkaitan dengan peningkatan pembelajaran bahasa inggris. 3. menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berhubungan dengan peningkatan mutu pembelajaran bahasa inggris.
Kompetensi	:	a. menguasai substansi kebahasaan bahasa inggris atau keahlin sebagai guru bahasa ingris yang meliputi konsep dasar dan keterampilan berbahasa inggris, baik lisan, maupun tulisan, baik reseptif maupun produktif, berupa keterampilan listening; speaking; reading; dan writing. b. menguasai struktur dasar fonologi, sintaksis, semantik, dan pragmatik c. menguasai konsep dasar communictive function bahasa inggris d. menguasai keterkaitan antara konsep dasar linguistik, psikolinguistik, sosiolinguistik dalam lingkup linguistik umum e. menguasai konsep dasar, bentuk, kritik dan apresiasi sastra dalam puisi, prosa dan drama f. menguasai karakteristik setiap aliran kebahasaan, seperti aliran tradisional, struktural, transformasi generatif atau fungsional. g. memiliki pengetahuan tentang seni pertunjukan (teater) dan pementasanya. h. memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai tentang linguistik terapan, berupa 1. pengetahuan dan keterampilan tentang teori pembelajaran bahasa inggris (second language cquisition), perencanaan pembelajaran, pengelolaan pembelajaran, interaksi belajar-mengajar, dan evaluasi pembelajaran bahasa inggris; 2. pengetahuan dan keterampilan tentang pengembangan program pembelajaran bahasa inggris; pengembangan kurikulum dan silabus pembelajaran bahasa inggris 3. menguasai materi kurikulum bahasa inggris smp/sma yang berlaku dan mengembangkan materi pembelajaran 4. pengetahuan dan keterampilan tentang metode pembelajaran dan model pembelajaran bahasa inggris (languge teching techniques); 5. pengetahuan dan keterampilan praktek mengajar yang disebut prakttik profesi kependidikan (ppk)i. memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai tentang penelitian kependidikan dan menafsirkan hasil-hasil penelitian tersebut dalam usaha pembinaan dan pengembangaan pembelajaran bahasa inggris, yang meliputi 1. pengetahuan tentang metode penelitian kebahasaan dan penelitian kependidikan bahasa inggris; 2. pengetahuan dan keterampilan menulis makalah ilmiah tentang pendidikan bahasa inggris; 3. pengetahuan dan keterampilan menyajikan makalah dalam seminar atau pertemuan ilmiah tentang pendidikan bahasa inggris; 4. pengetahuan dan keterampilan menafsirkan dan memanfaatkan hasil-hasil penelitian kependidikan bahasa inggris. j. memiliki sikap dan kepribadian yang sesuai dengan persyaratan profesional guru.
Capaian Pembelajaran	:
Alamat	:	-
Kode Pos	:
Telepon	:	0721704624
Faximile	:	0721704624
Email	:	kapsbing@unila.ac.id
Website	:	http://bing.fkip.unila.ac.id/

Dosen Program Studi:

#	Pendidikan	Nama Dosen	Gelar	Ikatan Kerja
1.	S3	ARI NURWENI	Dr Dra
2.	S3	FENI MUNIFATULLAH	Dr. M.Hum S.S.
3.	S2	HUZAIRIN	M.Pd Drs
4.	S2	BUDI KADARYANTO	M.A
5.	S2	GEDE EKA PUTRAWAN	M.Hum S.S. S.S.
6.	S2	LILIS SHOLIHAH	M.Pd S.Pd
7.	S2	NOVITA NURDIANA	M.Pd S.Pd
8.	S2	RAFISTA DEVIYANTI	M.Pd S.Pd
9.	S2	DIAN SHAFWATI	M.Pd S.Pd
10.	S2	GITA HILMI PRAKOSO	M.Pd S.Pd
11.	S2	KHAIRUN NISA	M.Pd S.Pd
12.	S2	FAJAR RIYANTIKA	M.A S.Pd