| Status Prodi |
: |
Aktif |
| Perguruan Tinggi |
: |
Pendidikan Biologi |
| Kode Program Studi |
: |
84205 |
| Nama Program Studi |
: |
Pendidikan Biologi |
| Jenjang |
: |
S1 |
| Tanggal Berdiri |
: |
9 Desember 2010 |
| SK Penyelenggaraan |
: |
211/D/O/2010 |
| Tanggal SK |
: |
2010-12-09 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa |
: |
|
| Gelar Lulusan |
: |
|
| Deskripsi |
: |
|
| Visi |
: |
Menjadi program studi unggul di kawasan timur indonesia dalam bidang pendidikan biologipada tahun 2030 untuk menghasilkan sarjana yang memiliki kompetensi keilmuan, kematangan profesi, berdaya saing tinggi, dan berkepribadian akhlakul karimah.
|
| Misi |
: |
-
menyelenggarakan
pendidikan dan pengajaran yang bermutu untuk menghasilkan sarjana pendidikan
biologi yang kompeten, professional, berdaya saing tinggi, dan berkepribadian akhlakul karimah.
- menyelenggarakan
dan mengembangkan penelitian dalam bidang ilmu pendidikan biologi serta
menyebarluaskannya melalui publikasi nasional maupun internasional.
- melaksanakan
kegiatan pengabdian pada masyarakat yang berorientasi pada penguatan sumber
daya lokal dan perkembangan iptek untuk kecerdasan dan kemajuan masyarakat.
- mengembangkan
sumber daya program studi secara optimal melalui peningkatan dan pengembangan
sdm, kerja sama, dan pengelolaan program studi yang berkualitas.
- melaksanakan
dan mengintegrasikan nilai-nilai islam dalam penyelenggaraaan pendidikan
biologi, menuju kepribadian islami yang akhlakul karimah, berkarakter, dan
memiliki kematangan profesi, dan berdaya saing tinggi.
menerapkan prinsip penjaminan mutu dalam
merealisasikan semua kegiatan yang ada pada program studi
|
| Kompetensi |
: |
-
menerapkan komitmen sebagai pendidik yang berpikir kritis, inovatif, humanis
dan religius serta percaya diri dalam mengemban tugas.
- menerapkan konsep-konsep dasar ilmu pendidikan dan
biologi dalam merancang pembelajaran biologi.
- merancang dan menerapkan sistem evaluasi pembelajaran
biologi
- memahami karakteristik peserta didik dari aspek fisik,
sosial, dan emosional secara tepat
e.
menerapkan keteladanan diri bagi peserta didik dan
masyarakat
- mengembangkan kreativitas dalam merancang pembelajaran
kontekstual berbasis kependidikan dan ilmu-ilmu hayati.
- memahami konsep dasar kependidikan dan ilmu hayati serta
menunjukkan kepekaan terhadap isu-isu terkait pendidikan dan ilmu-ilmu hayati
- kemampuan mengambil keputusan strategis berdasarkan
analisis informasi dan data di bidang pendidikan
- kemampuan melaksanakan dan mempublikasikan hasil
penelitian di bidang pendidikan biologi
menerapakan manajemen dan pengelolaan laboratorium
biologi pada satuan pendidikan dasar dan menengah.
|
| Capaian Pembelajaran |
: |
|
| Alamat |
: |
NAMLEA |
| Kode Pos |
: |
|
| Telepon |
: |
|
| Faximile |
: |
091321909 |
| Email |
: |
|
| Website |
: |
|