PROFILLENGKAP.COM

terwujudnya program studi pendidikan fisika yang unggul di bidang pendidikan dan ilmu fisika medis yang berkarakter ahlu sunnah wal jama?ah an nahdliyyah pada tahun 2042

1. mengembangkan pendidikan dan strategi pembelajaran yang unggul di bidang fisika dengan berbasis teknologi yang bermutu, efektif dan efisien serta berkarakter ahlu sunnah wal jama?ah an nahdliyyah
2. mengembangkan keterampilan pengoperasian alat-alat praktikum baik dilingkungan kampus maupun sekolah;
3. mengembangkan kegiatan penelitian keilmuan di bidang pendidikan fisika yang inovatif dan terpublikasi tingkat nasional maupun internasional dengan bercirikan kearifan lokal;
4. mengembangkan penerapan konsep ilmu fisika yang unggul di bidang medis dan teknologi lainnya;
5. mengembangkan kegiatan pengabdian pada masyarakat yang sukses, bermutu dan bermanfaat melalui penerapan penyebaran keilmuan dan teknologi untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
6. mengembangkan sumber daya manusia dengan menjalin kemitraan dengan lembaga nasional maupun internasional

kompetensi utama

1. kompetensi profesional
2. menguasai konsep keilmuan fisika (mekanika, termodinamika, gelombang, optik, kelistrikan dan kemagnetan) yang mendukung pembelajaran fisika
3. menguasai konsep keilmuan fisika modern yang mendukung pembelajaran fisika
4. menguasi konsep keilmuan fisika di bidang medis yang mendukung dalam perhitungan keakurasian perhitungan dosis radiasi demi keamanan dan keselamatan
5. menguasi konsep matematika dan instrumentasi yang mendukung pemahaman konsep keilmuan fisika
6. menguasi konsep keilmuan ipa terpadu yang mendukung pembelajaran fisika
7. menguasai konsep keilmuan fisika terapan yang mendukung pembelajaran fisika
8. menguasia konsep keilmuan fiska zat padat yang mendukung pembelajaran fisika
9. kompetensi pedagogik
10. memiliki pemahaman tentang karakteristik peserta didik baik dalam segi sikap, pengetahuan, keterampilan, maupuan pengaruh lingkungan sosial-budaya
11. menguasai konsep strategi, metode, dan model pembelajaran fisika yang inovasi, efektif, dan efisien
12. memiliki pengetahuan dan ketampilan dalam memilih, menggunakan, dan mengembangkan media dan sumber belajar yang berbasis tik
13. memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam memilih, menggunakan, dan mengembangkan asesmen pembelajaran fisika
14. mampu menerapkan kurikulum dan program pembelajaran fisika di sekolah sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
15. kompetensi sikap
16. mampu memberi contoh peserta didik dalam berperilaku sesuai agama, pancasila dan kewarganegaraan serta bertutur kata sesuai dengan aturan kaidah bahasa indonesia yang baik dan benar
17. memiliki karakter ahlu sunnah wal jama?ah an nahdliyyah dalam mendidik peserta didik dan kehidupan dalam bermasyarakat

kompetensi pendukung

1. penelitian bidang pendidikan fisika
2. mampu melakukan penelitian pendidikan fisika yang dapat digunakan dalam memberikan solusi/ alternatif penyelesaian masalah di bidang pendidikan fisika
3. mampu mengevaluasi pembelajaran dengan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan langkah-langkah pengembangan strategi dan metode pembelajaran fisika yang inovatif dan terpublikasi tingkat nasional maupun internasional dengan bercirikan kearifan lokal;
4. pengelolaan laboratorium fisika
5. menguasai manajemen laboratorium pendidikan fisika
6. manajerial bidang pendidikan fisika
7. merencanakan dan mengelola sumber daya dalam penyelenggaraan kelas dan lembaga pendidikan 

kompetensi lainya

1. mampu menggunakan software aplikasi dan teknologi informasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran fisika dan solusi penyelesaikan masalah di bidang pendidikan fisika
2. mampu menerapkan jiwa kewirausahan dalam kehidupan sehari-hari
3. mampu menerapkan kemampuan berbahasa inggris untuk menguasai materi pembelajaran fisika dan kegiatan forum ilmiah.