PROFILLENGKAP.COM

menjadi program studi pg paud yang unggul dan berjati diri pada tahun 2025.

misi program studi pg paud fip universitas pgri semarang adalah:

1. menyelenggarakan pendidikan untuk menghasilkan lulusan program sarjana dalam bidang pendidikan anak usia dini yang unggul dan berjati diri.

2. menyelenggarakan penelitian sebagai dasar peningkatan kualitas pembe pembelajaran dan pengembangan ilmu dalam bidang pendidikan anak usia dini.

3. menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan anak usia dini berbasis penelitian untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

4. melaksanakan peneladanan dalam penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian yang unggul, peduli, gigih, religius, ber-integritas, sinergis (upgris).

1. 5. mengembangkan jejaring kerjasama dengan lembaga pemerintah/non pemerintah untuk pemantapan kinerja program studi pgpaud.

profil 1 pendidik paud

? memahami peserta didik secara mendalam yang meliputi memahami peserta didik dengan memamfaatkan prinsip-prinsip perkembangan kognitif, prinsip-prinsip kepribadian, dan mengidentifikasi bahan ajar untuk paud

? mengidentifikasikan karakteristik peserta didik di paud, dari aspek fisik motorik, kognitif , bahasa, sosial,.moral agama dan seni

? merancang pembelajaran,termasuk memahami landasan pendidikan untuk kepentingan pembelajaran yang meliputi memahami landasan pendidikan, menerapkan teori belajar dan pembelajaran, menentukan strategi pembelajaran berdasarkan karakteristik peserta didik, kompetensi yang ingin dicapai, dan materi ajar, serta menyusun rancangan pembelajaran berdasarkan strategi yang dipilih.

? merancang dan melaksanakan evaluasi pembelajaran yang meliputi merancang dan melaksanakan evaluasi (assessment) proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan berbagai metode,menganalisis hasil evaluasi proses dan hasil belajar untuk menentukan tingkat ketuntasan belajar (mastery level), dan memamfaatkan hasil penilaian pembelajaran untuk perbaikan kualitas program pembelajaran secara umum

? mempunyai kepribadian yang mantap dan stabil meliputi bertindak sesuai dengan norma sosial, bangga menjadi guru, dan memiliki konsistensi dalam bertindak sesuai dengan norma.

? mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif.

? berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua dan masyarakat.

profil 2 pengelola paud

? mampu melakukan kegiatan manajemen yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan penyelenggaraan paud.

? menjamin terpenuhinya hak dan kebutuhan anak di paud dengan melaksanakan kegiatan yang berkesinambungan untuk anak usia dini

profil 3 edupreneur

? mengaplikasikan konsep wirausaha dalam pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik di paud.

? mengorganisir konsep wirausaha dalam proses pembelajaran atau institusi pendidikan

1. ? menjalankan prinsip wirausaha yang baik yang mendukung peningkatan dan suksesnya pendidikan.