PROFILLENGKAP.COM

1. menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran bermutu untuk mencetak tenaga pendidik di sekolah dasar yang mengacu pada ketercapaian kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional.
   
2. mengembangkan kurikulum pendidikan guru sekolah dasar yang berbasis karakter sesuai tuntutan nasional.
   
3. melakukan penelitian dan pengembangan dalam bidang pendidikan dan pembelajaran sekolah dasar dengan mengacu pada budaya lokal dan nasional.
4. melaksanakan pengabdian masyarakat dalam bidang pendidikan dan pembelajaran sekolah dasar.
5. membangun kerjasama dengan berbagai pihak yang terkait untuk menunjang pendidikan dan pembelajaran di pgsd.
   

memiliki kepribadian yang luhur sesuai dengan norma agama, kebudayaan indonesia, berakhlak mulia, jujur, teladan serta mampu berpikir kritis, logis dan kreatif.

1. kompetensi pedagogik

• memahami peserta didik dari aspek fisik, psikologi, moral, sosial, kultur, emosional dan intelektual
• memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengatualisasiikan berbagai potensi yang dimiliki
• mampu menangani anak yang berkesulitan
• menguasai teori belajar yang mendidik
• mengimplementasikan kurikulum sd yang berlaku
• menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik, ramah dan menyenangkan
• memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran
• menyelenggarakan evaluasi proses maupun hasil pembelajaran
• memanfaatkan hasil evaluasi untuk kepentingan pembelajaran
• melakukan tindak reflektif untuk meningkatkan kualitas belajar
• mendeteksi dan mengatasi masalah belajar yang bersifat non instruksional
• berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun dengan peserta didik pada saat mengajar
• memahami manajemen penyelenggaraan sekolah dasar

2. kompetensi kepribadian

• bertindak sesuai dengan norma agama, sosial, kebudayaan nasional
• menampilkan diri sebagai pribadi yang berakhlak mulia, jujur, teladan bagi peserta didik dan masyarakat
• menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif dan ramah
• menunjukkan etos kerja, bertanggung jawab yang tinggi, rasa bangga sebagai guru dan rasa percaya diri
• bersikap terbuka, tidak diskriminatif dan cerdas
• menerapkan konsep belajar sepanjang hayad.

3. kompetensi profesional

• menyelenggarakan pembelajaran mata pelajaran sd sesuai kurikulum yang berlaku
• menguasai kemampuan mengajar di sd
• bertanggung jawab terhadap profesi pendidik.

4. kompetensi sosial

• berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun kepada peserta didik, secara pendidik, lemabaga kependidikan, orang tua/wali serta masyarakat
• bertindak objektif dan tidk diskriminatif
• berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain secara lisan, tulisan dan bentuk lain.

1. memiliki kompetensi sebagai guru sd yang berkosentrasi di kelas rendah dan atau bidang studi di kelas tinggi
2. mampu meningkatkan profesi diri melalui penelitian ilmiah dan seminar-seminar

1. mampu menyesuaikan diri dan mengaplikasikan ilmu dalam multidisiplin
2. memiliki jiwa kebersamaan yang tinggi