Program Studi: Pendidikan Kristen Untuk Anak Usia Dini
Status Prodi | : | Aktif |
Perguruan Tinggi | : | Pendidikan Kristen Untuk Anak Usia Dini |
Kode Program Studi | : | 86236 |
Nama Program Studi | : | Pendidikan Kristen Untuk Anak Usia Dini |
Jenjang | : | S1 |
Tanggal Berdiri | : | 30 April 2019 |
SK Penyelenggaraan | : | 226 tahun 2019 |
Tanggal SK | : | 2019-04-30 |
Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
Gelar Lulusan | : | |
Deskripsi | : | |
Visi | : | Terwujudnya prodi s1 pendidikan kristen untuk anak usia dini yang mampu menjawab kebutuhan guru paud secara kualitas maupun kuantitas di pedesaan papua pada tahun 2033 |
Misi | : | Menyiapkan mahasiswa agar berhasil di dalam meniti karir di bidang pendidikan agama kristen untuk anak usia dini melalui proses pendidikan terhadap teori dan memotivasi berbagai kegiatan pendidikan paud yang dapat meningkatkan mutu, karakter dan ketrampilan di bidang pendidikan kristen untuk anak usia dini |
Kompetensi | : | A. program studi mampu menyiapkan lulusan s1 paud kristen yang mampu menjawab tantangan perkembangan pada era globalisasi 4.0 saat ini b. lulusan s1 pendidikan kristen untuk guru pendidikan anak usia dini memiliki kemampuan dalam melaksanakan kegiatan belajar-mengajar yang efektif, kreatif dan relevan dengan kebutuhan konsumen c. pengelolaan program studi yang mengupayakan aspek tridarma perguruan tinggi akan mampu memberikan solusi bagi kuantitas dan kualitas kebutuhan pendidikan pada tingkat anak usia dini di papua secara umum dan wamena secara khusus yang dapat dikonkritkan pada capaian pembelajaran |
Capaian Pembelajaran | : | |
Alamat | : | |
Kode Pos | : | |
Telepon | : | 081248600200 |
Faximile | : | 096934482 |
: | [email protected] | |
Website | : | www.arastamarwamena.ac.id |
Dosen Program Studi:
# | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
1. | S2 | RATMIA SARIRA | M.Pd S.Hut S.Pd.K | |
2. | S2 | RASINUS | M.Pd M.Th S.Th | |
3. | S2 | SEMI DARIUS KAINARA | M.Pd S.Pd.K | |
4. | S2 | ANIKA REGINA LAU | M.Pd S.Pd | |
5. | S2 | OFIR NOKAS | M.Pd S.Th |