Program Studi: Pendidikan Matematika
| Status Prodi | : | Aktif |
| Perguruan Tinggi | : | Pendidikan Matematika |
| Kode Program Studi | : | 84202 |
| Nama Program Studi | : | Pendidikan Matematika |
| Jenjang | : | S1 |
| Tanggal Berdiri | : | 5 Oktober 1985 |
| SK Penyelenggaraan | : | 3851/D/T/K-IV/2009 |
| Tanggal SK | : | 2009-11-12 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
| Gelar Lulusan | : | |
| Deskripsi | : | |
| Visi | : | Program studi pendidikan
matematika, menghasilkan pendidik dan
tenaga kependidikkan matematika yang
diakui secara nasional dan internasional yang mengusung nilai-nilai budaya
sunda dan keislaman pada tahun 2021. |
| Misi | : | 1.
menyelenggarakan pendidikan dan
pembelajaran matematika untuk menyiapkan pendidik dan tenaga kependidikan
matematika yang kompeten, komparatif dan kompetitif yang dilandasi nilai-nilai
budaya sunda dan keislaman.
2.
melaksanakan penelitian yang inovatif
untuk mengaplikasikan model-model pembelajaran matematika yang berpusat pada
peserta didik. 3. melaksanakan pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan-pelatihan, seminar dan lokakarya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. 4. menghasilkan tenaga pendidik yang kompeten dalam mengaplikasikan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran matematika. melakukan kerjasama dan jejaring yang luas dengan lembaga yang kompeten dengan pendidikan matematika di tingkat lokal, nasional, dan internasional. |
| Kompetensi | : | A.kompetensi utama:\015\0121.menguasai teori belajar, perkembangan kognitif peserta didik, model pembelajaran dan prinsip-prinsip pembelajaran serta menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik. \015\0122.mengembangkan kurikulum dan materi matematika sekolah menengah untuk mempertinggi kualitas pembelajaran matematika. \015\0123.menguasai teori tentang penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar serta menyelenggarakannya.\015\0124.menguasai bahasa inggris untuk komunikasi dan pembelajaran matematika.\015\0125.menguasai filsafat dan sejarah matematika.\015\0126.menguasai teori bilangan, hubungan di antara bilangan dan berbagai sistem bilangan. \015\0127.menguasai materi, struktur, konsep, dan prinsip matematika dasar dan logika matematika. \015\0128.menguasai materi, struktur, konsep, dan prinsip geometri. \015\0129.menguasai materi, struktur, konsep, dan prinsip statistika dan peluang. \015\01210.menguasai materi, struktur, konsep, dan prinsip aljabar dan trigonometri\015\01211.menguasai materi, struktur, konsep, dan prinsip kalkulus dan geometri analitik. \015\01212.menguasai materi, struktur, konsep, dan prinsip matematika diskrit. \015\01213.menguasai materi, struktur, konsep, dan prinsip vektor dan matriks. \015\01214.menguasai materi, struktur, konsep, dan prinsip analisis real dan topology\015\01215.menguasai materi, struktur, konsep, dan prinsip metode penelitian pendidikan.\015\01216.menganalisis materi pembelajaran matematika persekolahan\015\01217.mengembangkan dan menggunakan alat peraga, alat ukur, alat hitung, piranti lunak komputer, model matematika, dan model statistika untuk pembelajaran matematika di sekolah.\015\01218.mengembangkan dan melaksanakan perangkat pembelajaran matematika yang mendidik di sekolah menengah.\015\01219.menggunakan dan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran matematika.\015\01220.melakukan penelitian untuk meningkatkan proses dan hasil pembelajaran serta menyebarluaskan hasil-hasil penelitiannya.\015\01221.mengembangkan materi pembelajaran matematika sekolah menengah secara kreatif.\015\012\015\012b. kompetensi pendukung: \015\0121. memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk pembelajaran matematika, menyelesaikan masalah matematika, komunikasi, dan mengembangkan diri.\015\0122.menguasai bahasa inggris untuk pembelajaran matematika secara tertulis dan lisan.\015\0123.memanfaatkan software yang terkait dengan pembelajaran matematika dan pengolahan data hasil penelitian.\015\0124.menguasai materi, struktur, konsep, dan prinsip ilmu dan budaya sunda.\015\0125.menggunakan pemodelan matematika untuk mengembangkan kewirausahaan.\015\0126.menguasai materi, struktur, konsep, dan prinsip ilmu matematika dan pendidikan matematika untuk studi lanjut. |
| Capaian Pembelajaran | : | |
| Alamat | : | Jl. Tamansari No. 6-8 Bandung |
| Kode Pos | : | 40116 |
| Telepon | : | 022-4205317 |
| Faximile | : | - |
| : | fkip@fkip-unpas.com | |
| Website | : | http://fkip.unpas.ac.id |
Dosen Program Studi:
| # | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
| 1. | S2 | WISMA ELIYARTI | M.Pd Dra | |
| 2. | S2 | MULYONO | ||
| 3. | S2 | SUBARYO | M.Pd S.Pd | |
| 4. | S2 | VEVI HERMAWAN SR | M.Pd S.Pd | |
| 5. | S2 | DAHLIA FISHER | M.Pd S.Pd | |
| 6. | S2 | MELINDA PUTRI MUBARIKA | M.Pd S.Pd | |
| 7. | S2 | THESA KANDAGA | M.Pd S.Si | |
| 8. | S2 | YUNI CHAIRANI | ||
| 9. | S2 | TAUFIK RAHMAN | M.Pd S.Pd | |
| 10. | S2 | NIS MAYA | M.Pd S.Pd | |
| 11. | S2 | SITI MARYAM ROHIMAH | M.Pd S.Pd | |
| 12. | S2 | AGUS DEDE ANGGIANA | M.Pd S.Pd |